छोटे बच्चों पर पढ़ाई का अनुशासन समाज के लिए नुकसान

• वयस्क अपराध से भी जुड़ा है रिश्ता

• इस गलती से बाद में समाज पर असर

• थोड़ी उम्र बढ़ने के बाद नजर आता है यह

राष्ट्रीय खबर

रांचीः आज के शिक्षा के दौर में यह नई होड़ मची है कि हर अभिभावक का बच्चा पढ़ाई में बेहतर हो। बाद में अपनी क्लास के दूसरे छात्रों से उसकी निरंतर तुलना चलती रहती है। वैसे भी मोबाइल के युग में बच्चा अधिकतर घर में इसी यंत्र से खेलता है अथवा टीवी देखता है। ऐसा इसलिए होता है क्योंकि परिवार की गाड़ी खींचने के दबाव में बच्चे के माता-पिता दोनों ही नौकरी करते हैं। लेकिन इस बार बच्चों की पढ़ाई पर नये तरीके से शोध किया गया है। एक नए आर्थिक विश्लेषण ने, पहली बार, किंडरगार्टन के छात्रों के बीच समस्याओं के संचालन को अपराध और संबंधित चिकित्सा खर्चों और वयस्क होने पर उत्पादकता में कमी के रूप में समाज को महत्वपूर्ण लागत से जोड़ा है।

एडना बेनेट पियर्स प्रिवेंशन रिसर्च सेंटर (पीआरसी) में एसोसिएट रिसर्च प्रोफेसर, परियोजना सहयोगी डेमन जोन्स ने कहा, व्यवहार संबंधी समस्याओं को शुरू में ही संबोधित करने के लिए डिज़ाइन की गई प्रभावी, साक्ष्य-आधारित प्रोग्रामिंग प्रदान करने से लंबी अवधि में छात्रों की भलाई में सुधार करने की क्षमता है। इस अध्ययन का तात्पर्य है कि सरकारी सेवाओं की कम आवश्यकता और अपराध से संबंधित कम लागत का अतिरिक्त लाभ हो सकता है, जहां आचरण संबंधी समस्याएं कम हो जाती हैं।

शोधकर्ताओं ने 1980 के दशक के अंत और 1990 के दशक की शुरुआत में अमेरिकी स्कूलों में किए गए दो बहु-साइट, अनुदैर्ध्य अध्ययनों से 1,300 से अधिक किंडरगार्टन छात्रों के बीच आचरण समस्याओं पर शिक्षक और माता-पिता द्वारा रिपोर्ट किए गए डेटा की समीक्षा की। उन्होंने 28 वर्ष की आयु तक छात्रों द्वारा किए गए अपराधों से जुड़ी लागत निर्धारित करने के लिए सरकारी और प्रशासनिक डेटा का उपयोग किया। टीम ने जर्नल ऑफ चाइल्ड साइकोलॉजी एंड साइकाइट्री में अपने परिणामों की रिपोर्ट दी।

शोधकर्ताओं ने पाया कि किंडरगार्टन के छात्रों में बढ़ी हुई व्यवहार संबंधी समस्याएं – जैसे कि विरोधी या असामाजिक व्यवहार – अपराध और संबंधित चिकित्सा खर्चों से संबंधित प्रति छात्र औसतन 144,000 डॉलर से अधिक की लागत से जुड़ी थीं और जैसे-जैसे ये बच्चे किशोरावस्था में पहुंचे, उत्पादकता में कमी आई।

पेन स्टेट के एविडेंस-टू-इम्पैक्ट कोलैबोरेटिव के सहायक शोध प्रोफेसर यूं हूर ने कहा, यह अध्ययन किंडरगार्टन के छात्रों के व्यवहार और बच्चों के वयस्क होने पर अपराध-संबंधी लागतों के बीच संबंध स्थापित करने वाला पहला अध्ययन है। हूर ने अध्ययन के लिए सांख्यिकीय विश्लेषण पर न्यूकैसल विश्वविद्यालय के व्याख्याता नताली गॉल्टर के साथ सहयोग किया।

बढ़ी हुई व्यवहार संबंधी समस्याओं वाले लगभग 42 फीसद छात्रों की लागत हिंसा, मादक द्रव्यों के उपयोग, सार्वजनिक व्यवस्था या संपत्ति से जुड़े अपराधों से संबंधित थी। इसके अलावा, 45फीसद की लागत सरकारी सेवाओं के उपयोग से संबंधित थी, 41फीसद की लागत चिकित्सा सेवाओं के उपयोग से संबंधित थी और 58फीसद की लागत इनमें से किसी भी श्रेणी से संबंधित थी।

जोन्स ने कहा, इस तरह के अध्ययनों के डेटा का उपयोग स्थानीय, राज्य और राष्ट्रीय सरकारों द्वारा बजट योजना को सूचित करने के लिए किया जा सकता है जो रोकथाम में सहायता कर सकता है जहां आचरण समस्याओं के शुरुआती जोखिम को निर्धारित किया जा सकता है। कई अध्ययनों से पता चला है कि प्रभावी हस्तक्षेप के माध्यम से छोटे बच्चों में निवेश करने से समय के साथ लोगों और सार्वजनिक सेवाओं को आर्थिक लाभ हो सकता है।

इस अध्ययन के अन्य सहयोगियों में जेनिफर गॉडविन, अनुसंधान वैज्ञानिक, ड्यूक विश्वविद्यालय; बॉब मैकमोहन, अन्वेषक, बीसी चिल्ड्रेन्स हॉस्पिटल; केनेथ डॉज, विलियम मैकडॉगल सार्वजनिक नीति अध्ययन के प्रतिष्ठित प्रोफेसर, ड्यूक विश्वविद्यालय; जेनिफ़र लैंसफ़ोर्ड, एस. मैल्कम गिल्स सार्वजनिक नीति के प्रतिष्ठित अनुसंधान प्रोफेसर, ड्यूक विश्वविद्यालय; जॉन लोचमैन, सैक्सन प्रोफेसर एमेरिटस, अलबामा विश्वविद्यालय; जॉन बेट्स, प्रोफेसर, मनोवैज्ञानिक और मस्तिष्क विज्ञान, इंडियाना विश्वविद्यालय; ग्रेगरी एस. पेटिट, मानव विज्ञान प्रोफेसर एमेरिटस, ऑबर्न विश्वविद्यालय; और मैक्स क्रॉली, मानव विकास और पारिवारिक अध्ययन और सार्वजनिक नीति के प्रोफेसर और एविडेंस-टू-इम्पैक्ट कोलैबोरेटिव और पीआरसी, पेन स्टेट के निदेशक शामिल थे।